quinta-feira, 17 de junho de 2010

Característica da faixa etária de 01 aos 02 anos

Encontrei este documento sobre as fases do desenvolvimento e achei interessante:

Característica da faixa etária de 01 aos 02 anos

Desenvolvimento Físico:

• Começa a andar, sobe e desce escadas, sobe os móveis, etc. - o equilíbrio é inicialmente bastante instável, uma vez que os músculos das pernas não estão ainda bem fortalecidos. Contudo, a partir dos 16 meses, o bebé já é capaz de caminhar e de se manter de pé em segurança, com movimentos muito mais controlados;
Nós foi a partir dos 18 meses :)

• Melhoria da motricidade fina devido à prática - capacidade de segurar um objecto, o manipula, passa de uma mão para a outra e o larga deliberadamente. Por volta dos 20 meses, será capaz de transportar objectos na mão enquanto caminha;
exactamente!!


Desenvolvimento Intelectual:

• Maior desenvolvimento da memória, através da repetição das actividades - permite-lhe antecipar os acontecimentos e retomar uma actividade momentaneamente interrompida, à qual dedica um maior tempo de concentração. Da mesma forma, através da sua rotina diária, o bebé desenvolve um entendimento das sequências de acontecimentos que constituem os seus dias e dos seus pais;
ok

• Exibe maior curiosidade: gosta de explorar o que o rodeia;
sim, sim, sim

• Compreende ordens simples, inicialmente acompanhadas de gestos e, a partir dos 15 meses, sem necessidade de recorrer aos gestos;
ok

• Embora possa estar ainda limitada a uma palavra de cada vez, a linguagem do bebé começa a adquirir tons de voz diferentes para transmitir significados diferentes. Progressivamente, irá sendo capaz de combinar palavras soltas em frases de 2 palavras;
aos poucos está a começar

• É capaz de acompanhar pedidos simples, como por ex. "dá-me a caneca";
ja há muito tempo

• As experiências físicas que vai fazendo ajudam a desenvolver as capacidades cognitivas. Por exemplo, por volta dos 20 meses;

• Sabe que um martelo de brincar serve para bater e já o deve utilizar;

• Consegue estabelecer a relação entre um carrinho de brincar e o carro da família;

• Entre os 20 e os 24 meses é também capaz de brincar ao faz-de-conta (por ex., finge que deita chá de um bule para uma xícara, põe açúcar e bebe - recorda uma sequência de acontecimentos e faz de conta que os realiza como parte de um jogo). A capacidade de fazer este tipo de jogos indica que está a começar a compreender a diferença entre o que é real e o que não é;



Desenvolvimento Social:

• Aprecia a interacção com adultos que lhe sejam familiares, imitando e copiando os comportamentos que observa;
Até com adultos que não lhe são familiar...

• Maior autonomia: sente satisfação por estar independente dos pais quando inserida num grupo de crianças, necessitando apenas de confirmar ocasionalmente a sua presença e disponibilidade - esta necessidade aumenta em situações novas, surgindo uma maior dependência quando é necessária uma nova adaptação;
Acho que sim

• As suas interacções com outras crianças são ainda limitadas: as suas brincadeiras decorrem sobre tudo em paralelo e não em interacção com elas;

• A partir dos 20-24 meses, e à medida que começa a ter maior consciência de si própria, física e psicologicamente, começa a alargar os seus sentimentos sobre si próprio e sobre os outros - desenvolvimento da empatia (começa a ser capaz de pensar sobre o que os outros sentem);

Desenvolvimento Emocional:

•Grande reactividade ao ambiente emocional em que vive: mesmo que não o compreenda, apercebe-se dos estados emocionais de quem está próximo dele, sobre tudo os pais;
Completamente

• Está a aprender a confiar, pelo que necessita de saber que alguém cuida dele e vai de encontro às suas necessidades;

• Desenvolve o sentimento de posse relativamente às suas coisas, sendo difícil partilhá-las;
Por enquanto ainda nao noto isso. Brinca mas partilha muito

• Embora esteja normalmente bem disposta, exibe por vezes alterações de humor ("birras");
Claro!!!

• É bastante sensível à aprovação/desaprovação dos adultos;
Sim, adora que o elogiamos e dizemos: "muito bem". Faz algo e diz logo "bem, bem" (muito bem)

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